Compétences à acquérir en DCG

Selon les 4 axes du programme des unités d’enseignement

par Sabine Sépari
Maître de conférences HDR Sciences de gestion
ENS Paris-Saclay

AXE 1 • Droit des affaires

Les unités d’enseignement (UE) des « fondamentaux du droit » (UE 1), de « droit des sociétés et des groupements d’affaire » (UE 2), de « droit social » (UE 3) et de « droit fiscal » (UE 4) ont pour objet de fournir au titulaire du DCG une connaissance juridique du fonctionnement des organisations.

Ces unités d’enseignement devront, notamment, permettre le développement de compétences spécifiques :

Identifier et hiérarchiser les sources juridiques
Rechercher et analyser une documentation juridique fiable et actualisée
Analyser une décision de justice et en dégager la portée
Qualifier et analyser un contrat ou un document professionnel
Qualifier les faits, articuler un raisonnement juridique et proposer une solution adaptée, dans le cadre d’une situation juridique donnée

AXE 2 • Gestion comptable et financière

Les unités d’enseignement (UE) de « comptabilité » (UE 9), de « comptabilité approfondie » (UE 10), de « contrôle de gestion » (UE 11) et de « finance d’entreprise » (UE 6) ont pour objet de permettre au titulaire du DCG de disposer d’une démarche et des outils nécessaires pour enregistrer l’information comptable et financière, pour réaliser une analyse de la situation d’une organisation et disposer d’éléments d’aide à la prise de décision.

Ces unités d’enseignement devront, notamment, permettre le développement de compétences spécifiques :

Rechercher, si besoin calculer et valider une information comptable ou financière
Exploiter une documentation (chiffrée ou non)
Identifier les outils d’analyse adaptés
Exploiter et commenter les résultats obtenus afin de proposer des décisions à court, moyen et long terme
Rédiger un argumentaire pour conseiller le décideur

AXE 3 • Analyse économique et managériale

Les unités d’enseignement « d’économie contemporaine » (UE 5) et de « management » (UE7) ont pour objet de permettre au titulaire du DCG d’appréhender l’environnement économique et managérial des organisations afin de comprendre les défis et les problématiques auxquels ces dernières sont confrontées.

Ces unités d’enseignement devront, notamment, permettre le développement de compétences spécifiques :

Exploiter des documents de nature variée (statistiques, presse spécialisée, multimédia...)
Développer une culture économique et managériale actualisée visant à comprendre les enjeux auxquels les organisations font face, notamment par le biais d’une veille informationnelle ;
Analyser des situations et décisions économiques ou managériales
Élaborer une argumentation à partir d’une problématique donnée, en mobilisant le vocabulaire spécifique adapté ainsi que les concepts et les illustrations nécessaires (factuelles ou théoriques)

AXE 4 • Communication et environnement numérique

Les unités d’enseignement de « systèmes d’information de gestion » (UE 8), de « communication professionnelle » (UE 13), « d’anglais des affaires » (UE 12) et l’unité d’enseignement facultative de LV2 (UE 14) doivent permettre au titulaire du DCG de mieux traiter les informations et les échanges en vue d’une communication professionnelle.

Ces unités d’enseignement devront, notamment, permettre le développement de compétences spécifiques :

Produire et communiquer une information fiable et sécurisée.
Maîtriser les ressources numériques de l’organisation.
Adapter la communication au contexte.
Utiliser une documentation ou une application informatique en langue étrangère.
Produire des méthodes utiles à l’organisation.

DCG rénové – Détail des compétences attendues et savoirs associés par UE : consultez l’arrêté à venir.